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DESCRIPTION:Unsere Projektgruppen an den Projekttagen der OSL \n\n\n\n\nSpieltester und Tüftler gesucht \nDu hast Lust nicht nur Spiele zu spielen\, sondern ein Eigenes zu entwickeln?  \nHier könnt ihr in Gruppen eure Lieblingsspiele testen und herausfinden\, was ein gutes Spiel eigentlich ausmacht. Euch gefallen die Spiele nicht immer? Warum dann nicht ein Eigenes erstellen und dabei noch lernen\, wie man gut zusammenarbeitet und wie man eine Spielanleitung schreibt? Hier könnt ihr eure Kreativität freien Lauf lassen und eure Ideen umsetzen. Werdet selbst Spielentwickler. Welche Spiele bestehen den Test am Ende der Projektwoche?  \n\n\n\n\nBerufsfeld Polizei \nIn der Projektgruppe „Berufsfeld Polizei“ erwartet dich eine bunter Mix aus Informationen zur Ausbildung sowie theoretischen und praktischen Übungen angeleitet durch echte Ausbilder der Polizei Brandenburg. Geplant ist außerdem ein Besuch der Hochschule in Oranienburg sowie polizeisportliche Einheiten auf unserem Gelände. Abschließend erarbeitet ihr eine Präsentation (theoretisch oder praktisch)\, die am letzten Projekttag vorgestellt wird.  \n\n\n\n\nBio trifft Kunst!  \nWir erforschen ein ganz kleines Lebewesen und bringen es ganz groß raus!  \nDafür nutzen wir das Mikroskop und lassen mikroskopische Bilder zu Mandalas werden. \n\n\n\n\nOranienburg zur Zeit des Nationalsozialismus  \nDie Gedenkstätte Sachsenhausen  \nBlindgänger in Oranienburg – ein gefährliches Erbe  \nJüdische Kultur in Oranienburg  \nStolpersteine und ihre Geschichten \n\n\n\n\nSchulacker\nAuf dem Schulacker gibt es immer etwas zu tun. Ackerarbeit: Ernten/ Beet-Eingrenzungen bauen/die Hecke erweitern/ das Tipi stabiler machen/ Sitzmöbel bauen/ aus Paletten Sessel etc. zusammen schreinern und diese bemalen. Außerdem bekommen wir einen Geräteschuppen. Den können wir mit Pinsel und Farbe hübsch gestalten. Wer also Lust auf etwas Praktisches hat und gerne mit Werkzeugen arbeitet\, ist bei uns richtig.  \n\n\n\n\nBiodiversität- Was ist das überhaupt und was hat es mit unserer Schule zu tun?\nWir wollen die Lebewesen auf unserem Schulgelände etwas genauer unter die Lupe nehmen.\nDu hast Lust zu erfahren\, wer da so kreucht und fleucht und möchtest auch gern unsere Schulzootiere besser kennenlernen? Du magst kreatives Arbeiten und hast keine Angst\, wenn etwas krabbelt oder gar faucht? Dann freue ich mich auf tierische Projekttage mit dir und halte schonmal unsere Fangutensilien bereit. \n\n\n\n\nAm Anfang war das Wort……..  \nIn diesem Projekt beschäftigen wir uns mit der Bibel\, dem meistverkauften Buch der Welt.  \nWir leben im Jahr 2023 nach Christus – wer ist Jesus Christus?  \nWir werden lesen\, Filme anschauen\, gestalten und gemeinsam essen wie  \nin biblischen Zeiten. \n\n\n\n\nSzene & Ton  \nHier arbeitet ihr als kleines Kreativteam in einem Genre eurer Wahl: Horror\, Action\, Comedy oder Romance! Als Concept-Artists zeichnet und collagiert ihr eine Szene\, als Drehbuchschreiber schreibt ihr einen eigenen Dialog dazu\, als Tondesigner erstellt ihr eine Soundkulisse und wie Synchronsprecher sprecht ihr euren Dialog ein! \n\n\n\n\nHörspiel \nWenn Ihr Spaß am Lesen und Schreiben habt\, seid Ihr bei diesem Projekt genau richtig.  \nWir werden in Gruppen eigene Kurzgeschichten schreiben und die Figuren mit Euren Stimmen lebendig werden lassen. Beim Schreiben sind Eurer Fantasie kaum Grenzen gesetzt. Mit Mikrofonen nehmen wir Eure Stimmen auf\, Geräusche\, Effekte und Musik untermalen die Geschichte und am Ende der Woche könnt Ihr Euer eigenes Hörspiel mit nach Hause nehmen. \n\n\n\n\nWir gründen unsere Schülerfirma \nDu willst mitreden? Du bist kreativ? Du hast Lust auf Veränderung an unserer Schule? Dann komm zu uns und werde Teil des Teams. \n\n\n\n\nBerliner Stadtbegehung  \n1.Tag: Wir erkunden Berlin-Mitte und machen bei verschiedenen Sehenswürdigkeiten Halt\, um Interessantes über sie zu erfahren (Brandenburger Tor / Humboldt-Uni / Museumsinsel / …)  \n2.Tag: Wir gehen auf Lauschtour und erfahren viel Wissenswertes über Berlin-Spandau (Gotisches Haus / der versteckte Turm / Zitadelle / …)  \n3.Tag: Wir tragen neu gewonnen Erfahrungen in der Schule zusammen und gestalten dazu Plakate\, die wir den anderen Schüler*innen der Schule präsentieren.
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